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卞伟妮,贾毅 *
目的 探究PBL结合医学教学模型在新生儿教学中的应用效果。方法 选择时间为2021年9月至2022年9月，新生儿科实习医生80例，依据不同带教方式划分成观察组（PBL结合医学教学模型的方式）;对照组（传统教学方法）,各40例..
International Medical Research Frontier. 2023 Vol. 7(2) : 11-13. 2023-02-03
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